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教育部:培训校园足球小组存在员升学、进俱乐部解决

发布时间:2018-01-03 12:15:05 来源:宣城前沿网 标签:足球 校园 竞赛

  据教育部网站消息,教育部日前发布《关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》,要求各试验区、试点地把发展青少年校园足球作为落实立德树人的根本任务,大力普及足球运动,这是全国青少年校园足球工作领导小组组长、教育部部长陈宝生在日前举行的全国青少年校园足球工作领导小组第三次会议暨领导小组与校园足球改革试验区签署备忘录仪式上做出的要求,《意见》要求,各改革实验区、试点县(区)要认真履行承诺,围绕青少年校园足球教学、课外活动、竞赛体系及师资培训等方面在区域内积极探索,通过先行先试,引领和带动全国校园足球的整体发展,陈宝生谈到了校园足球取得的阶段性进展:“有人想事了”,校园足球获得了政策等方面的支持,指挥系统得以建立;“有人办事了”,3年来,新增7万多名足球教师,选派1000多名教练员、运动员到国外培训,引进360多名外籍足球教练来华任教,校园足球教师队伍初步建立;“有钱办事了”,中央财政加大投入,带动地方投入近200亿元,建设足球场地5万多块,两万所足球特色学校建设的5年任务提前用3年完成;“有规则办事了”,教学、培训、竞赛三大体系初步建立,形成了一整套校园足球发展的制度体系,到2020年前,示范带动全省(区、市)基本形成政府主导、学校主体、行业指导、社会参与的发展格局,形成教学体系规范、训练架构完整、人才渠道畅通、竞赛体系完备的成熟发展体系。

  陈宝生说,这些问题包括规划图、施工图、路线图、工作方案不细致,有不少省市口号多、概念多、问题少、措施少;当初起步的时候承诺的一些措施、支持、条件落实不到位,特别是比较困难的一些省市,申请校园足球特色校很积极,之后就散养放养,张斌摄《意见》提出如下重点任务:一、健全工作机制,会上,全国青少年校园足球工作领导小组与内蒙古自治区、上海市、云南省、厦门市、青岛市、郑州市、武汉市、深圳市、成都市、兰州市、延边朝鲜族自治州、滨州市12个校园足球改革试验区签署了发展备忘录,建立以政府分管领导牵头,教育、体育、足协等多部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导当地校园足球工作,形成齐抓共管的运行机制

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